De NRK startte begin dit jaar met nieuwe leermodules over de verwerking van circulaire plastics. Dat is geen theoretisch verhaal, maar een reactie op wat er nu speelt in de sector. Materialen veranderen, eisen worden scherper en vakmanschap moet meebewegen. De modules zijn binnenkort ook beschikbaar via het online platform oZone. Volgens Hans Kolnaar, directeur van Timmerije en lid van het NRK Federatiebestuur, biedt dat bedrijven een praktische manier om medewerkers gericht te blijven opleiden.

Leren op het moment dat het past
oZone is een leerplatform dat is ontwikkeld door technische maakbedrijven, voor technische maakbedrijven. Het platform bevat honderden losse modules die bedrijven kunnen toewijzen aan hun medewerkers. Bedrijven krijgen inzicht in voortgang en behaalde certificaten, terwijl medewerkers zelf bepalen wanneer zij leren en in welk tempo. Die combinatie werkt goed in de praktijk.

Kolnaar: “Als werkgevers in onze industrie vinden we het belangrijk dat mensen de mogelijkheid krijgen om zich te ontwikkelen. Daar past oZone heel goed bij. Het voordeel is dat de medewerkers zelf bepalen wanneer ze welk onderdeel doen en wanneer ze de toetsvragen maken. Is het wat rustiger in de fabriek, dan kunnen zij leren, wat zelfs kan op de mobiele telefoon.”

Praktijkkennis die vaak ontbreekt
Timmerije ontwikkelde binnen oZone meerdere modules, waaronder onboarding, cybersecurity en een basisopleiding spuitgieten. Die laatste kwam tot stand met ondersteuning van de SLIM subsidie en in samenwerking met andere kunststofverwerkende bedrijven. Kolnaar ziet daar een duidelijke reden voor: “Op scholen krijgen leerlingen het spuitgietvak vaak niet of slechts zijdelings mee. Onze basisopleiding tot spuitgieten loopt nu via oZone in de vorm van een aantal modules, gecombineerd met persoonlijke begeleiding op de werkvloer. Door foto’s en voorbeelden uit onze eigen fabrieken, met specifieke machines en handelingen, is de inhoud bovendien direct herkenbaar.” De samenwerking tussen bedrijven zorgde voor ervoor dat de inhoud van de modules sterker is geworden. Ook is de inhoud herkenbaar voor werknemers die de modules maken.

Digitaal leren als onderdeel van een bredere aanpak
Voor bedrijven met groeiambities speelt schaal een steeds grotere rol. Kolnaar ziet digitaal leren niet als vervanging van bestaande opleidingen, maar als aanvulling. Basiskennis via modules, verdieping via gespecialiseerde instituten als Mikrocentrum en Stodt. Bij Timmerije volgen medewerkers opleidingen onder werktijd. Dat is een bewuste keuze. "We vinden het belangrijk dat mensen de kennis hebben en hun vaardigheden ontwikkelen. Als bedrijf zijn wij bereid om daar tijd in te investeren", aldus Kolnaar.

Zekerder werken met circulaire plastics
Binnenkort verschijnen in oZone ook de NRK leermodules over het verwerken van gerecyclede en biobased plastics. De opzet is praktisch en functiegericht, met modules voor onder andere operators, teamleiders, kwaliteitsmedewerkers en product engineers.

De modules zijn overzichtelijk opgebouwd en per thema te volgen. Bedrijven kiezen wat past bij hun situatie en hun mensen. Zo wordt leren een vast onderdeel van het werk, in plaats van iets dat erbij komt.

Lees meer over de nieuwe leermodules in de volgende editie van ons ledenblad Netwerk

Op deze pagina leest u meer over de leermodules